Seferihisar Belediye Başkanı İsmail Yetişkin, Necat Hepkon İlköğretim Okulu 2. sınıf öğrencileriyle Çağan Irmak Salonu’nda düzenlenen söyleşi etkinliğinde bir araya geldi. Etkinlik, samimi ve neşeli anlara sahne olurken, öğrenciler merak ettikleri soruları doğrudan Başkan Yetişkin’e yöneltebildi.

Çocuklardan sorular, Başkan’dan yanıtlar

Minikler, belediye başkanının görevleri, Seferihisar’da yapılan çalışmalar ve belediyenin hizmetleri hakkında sorular sordu. Başkan Yetişkin, çocukların anlayabileceği bir dille soruları yanıtlayarak yerel yönetimlerin işleyişini anlattı.

Eb09300C 2D9C 4D0F 8Be6 136Af3Ed622A

“Sizler bu kentin geleceğisiniz”

Etkinlik sırasında öğrencilere hitap eden Başkan Yetişkin, şunları söyledi:

“Sevgili çocuklar, sizler Seferihisar’ın ve ülkemizin geleceğisiniz. Bizler bu kenti sizler için daha güzel, güvenli ve yaşanabilir bir yer haline getirmek için çalışıyoruz. Parklar yapıyor, yolları düzenliyor, çevremizi koruyor ve sosyal etkinlikler düzenliyoruz. Ama en önemlisi, sizlerin mutlu ve umut dolu büyümeniz için çaba gösteriyoruz. Soru sormaktan, öğrenmekten ve hayal kurmaktan asla vazgeçmeyin. Belki biriniz ileride belediye başkanı olacak, biriniz mühendis, biriniz öğretmen… Hepiniz bu ülkeye değer katacaksınız.”

87Da5Eaf Eadc 4195 8933 Dbb69373E6C2

Öğrenciler belediye hizmetlerini yerinde gördü

Söyleşinin ardından öğrenciler, Seferihisar Belediyesi’ni ziyaret ederek tüm birimleri gezdi. Basın Birimi’ni yoğun ilgiyle inceleyen minikler, kamera ekipmanları, mikrofonlar ve drone hakkında bilgi aldı. Gökyüzünden görüntü alabilen drone, çocukların en çok ilgisini çeken araç oldu ve belediye çalışmalarında nasıl kullanıldığı anlatıldı.

F3B4400D 49B4 4441 91E3 3B50351D52B1

Eğitici ve ilham verici etkinlik

Hem eğitici hem de keyifli geçen program sayesinde öğrenciler yerel yönetimleri yakından tanıma fırsatı buldu. Başkan Yetişkin, etkinlik sonunda öğrencileri tek tek uğurlayarak başarı dileklerinde bulundu. Etkinlik, çocuklara erken yaşta demokrasi, vatandaşlık ve yerel yönetim bilinci kazandırma açısından örnek bir faaliyet olarak öne çıktı.

Kaynak: BÜLTEN